Podpořte nás
Registrujte školu do programu
Menu
Proč se zapojit
Výhody zapojení školy do programu
Podporují nás osobnosti
Reference
Cesta ke Skutečně zdravé škole
Pro vedení školy
7 kroků k ocenění
Kritéria programu a jak je splnit
Akční skupina
Informování o programu
Další vzdělávání
SchoolFood4Change
Pro učitele
Metodické materiály
Projekty a kampaně
Mapa vzdělávacích farem
Příklady z praxe
Pro kuchařky a vedení jídelny
Receptury
Kde nakupovat
Návody a tipy
Další vzdělávání
Mapa Skutečně zdravých dodavatelů
Pro zřizovatele škol
Pro aktivní rodiče
Školy v programu
Novinky ze škol
Kalendář akcí
O nás
Co chceme
Tým
Program Skutečně zdravá škola
Děkujeme dárcům
Média o nás
Pro média
Tiskové zprávy
Naše projekty
Výroční zprávy
Kontakty
Banánove muffinky
Publikováno
14. 5. 2024
Autor
MŠ Palováček s.r.o.
Kategorie
Školní blogy
Tagy
Školní jídelna
Zpět na výpis
Please enable JavaScript to view the
comments powered by Disqus.
Proč se zapojit
Výhody zapojení školy do programu
Podporují nás osobnosti
Reference
Cesta ke Skutečně zdravé škole
Pro vedení školy
7 kroků k ocenění
Kritéria programu a jak je splnit
Akční skupina
Informování o programu
Další vzdělávání
SchoolFood4Change
Pro učitele
Metodické materiály
Projekty a kampaně
Miluji jídlo, neplýtvám
1. Zapojte se do výzvy
2. Provádějte osvětu
3. Udělejte audit
4. Vytvořte akční plán
Zapojené školy
S (pra)rodiči na zahradě
Pomůcky pro publicitu
Jedeme na farmu!
Školní farmářský trh
Pijeme kohoutkovou
Proč pít kohoutkovou
Jak se zapojit
Zdroje pro učitele
Příklady ze zapojených škol
Sejdeme se u stolu
Zavolejte farmáři
Návody pro učitele
Mapa farmářů
Celoroční kalendář aktivit
Jedlá školní zahrada
Mapa vzdělávacích farem
Příklady z praxe
Pro kuchařky a vedení jídelny
Receptury
Kde nakupovat
Návody a tipy
Další vzdělávání
Mapa Skutečně zdravých dodavatelů
Pro zřizovatele škol
Pro aktivní rodiče
Školy v programu
Novinky ze škol
Kalendář akcí
O nás
Co chceme
Tým
Program Skutečně zdravá škola
Děkujeme dárcům
Média o nás
Pro média
Tiskové zprávy
Naše projekty
Výroční zprávy
Kontakty
